Екатерина Горбачева, Ирина Ардазиани, Юлия Абрамова, методисты Центра музейной педагогики

В последние дни сентября продолжилась работа по проекту «Город. Музей. Дети. 2026». Ребята познакомились с историей музея, жизнью и творчеством его основателя Алексея Петровича Боголюбова. В залах постоянной экспозиции вниманию юных гостей были представлены настоящие шедевры музейной коллекции, давшие богатый материал для воплощения их творческих идей.
Сотрудники Центра музейной педагогики адаптировали и провели для воспитанников Саратовского комплекс-интерната профессионального обучения для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (СКИПО) цикл экскурсий по залам музея «Шедевры коллекции», посвященный видам и жанрам изобразительного искусства.
23 сентября особое внимание было уделено скульптуре. Одним из самых запоминающихся экспонатов, стал гипсовый отлив статуи Петра I, выполненный известным скульптором Марком Матвеевичем Антокольским. Юные гости оценили выразительность и реалистичность скульптуры, ее высокое художественное достоинство. Также, ребят не оставила равнодушными личность Петра I. Вместе с экскурсоводом они с удовольствием вспомнили о многочисленных достижениях и заслугах величайшего императора.
24 сентября ребята познакомились со сложным понятием декоративно-прикладное искусство. Интерес вызвал один из предметов музейной коллекции – «Каминные часы. Клятва Горациев», особенно его декоративное оформление: скульптурная композиция, созданная на сюжет древнеримского мифа о братьях Горациях, рельефы в виде римских доспехов, ножки, в виде птичьих лап грифа. Торжественное оформление часов с большим количеством позолоты и античной символики в декоре никого не оставило равнодушным.
30 сентября на экскурсии ребята познакомились с портретом, узнали об истории жанра, разновидностях и направлениях портретной живописи. Их внимание привлек портрет Екатерины II внушительными размерами и торжественностью и они без труда узнали в образе великую императрицу. С большим вниманием юные гости разглядывали пышное платье Екатерины, горностаевую накидку, атрибуты царской власти: скипетр, державу, большую и малую императорскую корону. Этот портрет был выбран для рассмотрения не только из-за присущих ему черт парадности, но и из-за интереса к изображенной на нем царственной особе, о которой многие из присутствующих знают из уроков истории.
Для наших давних друзей, воспитанников Школы-интерната для обучающихся по адаптированным образовательным программам № 4 г. Саратова» были проведены творческие мастерские.
22 сентября в рамках занятия «Красочный мир Бориса Кустодиева. Жанровая картина» воспитанники школы-интерната №4 познакомились с творчеством художника и особенностями жанровой картины. В ходе экскурсионной части ребята рассмотрели картину Б. М. Кустодиева «На ярмарке», где особое внимание было уделено ярким цветам, деталям одежды и разнообразию орнаментов, а также имели возможность подержать в руках предметы народных промыслов из дидактического фонда музея – туеса из бересты, павло-посадские платки, плетеные пояса, расписные шкатулки, которые так похожи на вещи, изображенные на картине. Полученные впечатления нашли продолжение в практической работе: юные художники, используя гуашь, создали орнаменты по мотивам декоративных элементов, увиденных в произведении художника.
24 сентября ребята познакомились с работой «Флора» фламандского художника Вербрюггена Каспара Питера Младшего. В рамках экскурсии воспитанники интерната обсудили разнообразие цветов, окружающих Флору, а также поговорили о том, где живут античные боги. Вдохновившись в залах музея прекрасной картиной, ребята в студии создали свои натюрморты в технике монотипии. Юным художникам очень понравилось рисовать без кисточек, они с удовольствием делали яркие красочные отпечатки гуашью, а в завершении несколькими широкими мазками сделали вазу и листочки вокруг разноцветных роз и пионов.
25 сентября уже другие воспитанники интерната познакомились с историей создания музея и его основателем, посмотрели работу художника Павла Варфоломеевича Кузнецова «Бухарский натюрморт». Ребята сравнили букет цветов с фонтаном и салютом, а сами цветы с воздушными шарами или облаками. Вдохновившись творчеством Павла Кузнецова, юные художники нарисовали свои «Цветочные салюты» при помощи масляной пастели, а затем закрасили разноцветные шары акварелью.
Ребята зарядились положительными эмоциями и воодушевились встречей с прекрасным. Впереди их ждет еще много новых и интересных тем. До новых встреч!
___________

Проект реализуется в сотрудничестве с Саратовской региональной общественной организацией развития социокультурной сферы «Общество Друзей Радищевского музея», при поддержке Министерства внутренней, региональной и муниципальной политики Саратовской области.